近日第87届中国教育装备展示会在成都盛大召开。作为国内教育领域规模最大、影响力最广的行业展会，本届教装展由华为终端独家冠名，彰显了其深耕教育行业、引领教育数字化转型的决心与实力。

展会期间，由中国教育装备行业协会指导、四川省教育厅与《教育家》杂志社组织、华为擎云支持的AI赋能教育：迈向高质量融合发展新阶段论坛（首届鸿蒙教育AI峰会

），汇聚教育局领导、名校校长与华为专家，直面“AI+教育”落地一线的真实困境，共同探寻人工智能融于教育肌理的可行路径。

这场汇聚教育管理者与实践者的峰会，没有停留在理念倡导层面，而是直击当前教育数字化转型中最迫切的痛点。

直击痛点：让AI工具更好用

多位教育局局长与校长坦陈，尽管AI技术日新月异，但在实际落地中仍面临诸多瓶颈：区域层面缺乏科学的评估标准与数据监管抓手。学校一线则普遍存在“工具繁多却落地难”的窘境——通用大模型难以贴合教学实际，教师面对复杂的AI工具“不会用、不敢用”，AI学情分析生成的数据教师无法有效解读与应用。

这些来自一线的真实困境，折射出教育数字化已从“单点设备采购”迈入“底层系统重构”的深水区，亟需从“有”到“用”、从“用”到“用好”的体系化破局。

面对教师对AI工具“不会用、用不好”的核心痛点，华为擎云给出了务实的回应。华为中国终端商用PC总经理刘江萍分享了擎云智慧教育-教师备授课方案的实践路径。该方案以华为擎云鸿蒙笔记本为核心，搭载HarmonyOS 6的全新小艺特性，当教师需要制作课件时，小艺能够自动识别标题、要点与结构，精准生成课件大纲与备注，助力教师高效打造课件。这种“懂老师”的工具化体验，让AI真正从高高在上的系统，变为教师顺手的“超级助理”，实现了“让技术隐形，让好用先”的落地理念。

双擎驱动：构筑安全可信的技术基座

与会专家和校长们指出，迈向“AI+教育”深度融合，必须首先解决底层安全问题。过度依赖境外大模型存在数据出境风险与意识形态渗透隐患，教育大模型及其底座必须深度契合国内语境与本土课程体系，构建安全可信的技术地基刻不容缓。华为擎云以“自主创新+鸿蒙AI”双引擎底座，解决了教育数字化和AI融合过程中的安全与风险难题。以擎云智慧教育-计算机教室为例，其核心设备已通过国家电子计算机质量检验检测中心"信息安全增强级"验证。这标志着从算力到应用的“根技术”已牢牢掌握在自己手中，为教育智能化探索构筑起安全、可信的技术基座。只有将核心技术掌握在自己手中，才能构建起真正安全、可控的教育新基建。

坚守初心：让技术回归育人本质

在伦理与未来议题上，论坛形成共识：AI虽然能提供个性化知识服务，但"灵魂唤醒"必须由人完成，技术应服务于情感互动而非替代。

这与华为擎云的理念殊途同归，其始终秉承“以人为本”的品牌DNA，提供从硬件到平台的全面赋能。华为擎云与合作伙伴打造擎云智慧教育解决方案的初衷不是用机器取代教师，而是把教师从繁琐的机械劳动中解放出来，让其回归情感互动与教学创新的育人高地。华为擎云不做颠覆者，而是做坚定的同路人。

全场景落地：从论坛共识走向实践

圆桌论坛形成的共识，在华为擎云展区得到具象化呈现。本届教装展上，华为擎云以“一起鸿蒙AI在教育”为主题，集中展示了基于鸿蒙生态底座及自主创新能力打造的全场景智慧教育解决方案。

在备课场景，擎云智慧教育-教师备授课方案融合备授课平台海量优质教学资源，让教师随时随地高效取用；在授课场景，擎云智慧教育-计算机教室支持分布式桌面云的网络同传、授课系统、运维分析系统，实现大批量计算机集中管理和维护，大幅提升运维效率；在实训场景，擎云智慧教育-鸿蒙实训室通过OpenHarmony开发环境结合鸿蒙创新开发实验箱，助力高校开展物联网、移动互联、软件开发等方向实践教学，打通产教融合，培养符合时代需求的自主创新型复合人才。

总结

在教育数字化从"常态应用"迈向"深度融合"的关键节点，华为擎云通过深入真实教学环节的方案设计，切实解决一线痛点，推动教育数字化迈上新台阶。教育数据安全至关重要。华为擎云依托全栈自研技术构筑信任防线，将"根技术"牢牢掌握在自己手中，为教育高质量发展提供最可靠的底层保障。秉承"以人为本"理念，华为擎云将繁琐的数据与脑力劳动交由AI，把宝贵的精力还给教师，助其回归情感互动与教学创新的育人高地。

华为擎云通过“自主创新+鸿蒙AI”双引擎底座及全场景智慧教育解决方案，为教育行业提供了可复制、可推广的转型样本，助力教育数字化从理念走向实践，从试点走向规模化落地。面向未来，华为擎云将继续以自主创新技术为基石，推动AI与教育深度融合，为构建教育新基建、护航教育高质量发展贡献力量。