“过去一年，上海图书馆电子资源下载量突破1亿篇次，较上年翻倍。分析发现，大量下载来自人工智能大模型的数据收割。图书馆提供的语料权威、精准、质量高，正成为AI训练的‘燃料库’。此外，我们自2016年起举办的面向数据的竞赛，已向社会开放1.5亿条数据，吸引了全球1700多支团队利用AI进行创新开发；而AI对古籍手写体的成功破译，大大降低了经典阅读的门槛。”4月17日，“书香沪韵”2026上海阅读推广论坛在上海电机学院临港校区举办，现场，上海图书馆副馆长徐强的一则分享受到广泛关注。

当AI技术重塑知识获取方式，我们该如何重新定义阅读，又该如何守护深度思考？会上，不少专家谈到，人工智能将推动图书馆角色重塑——从资源提供者到知识导航者，从服务执行者到体验创造者，从被动响应者到主动预测者。尤其是大学图书馆建设，已经到了不得不转的时刻。

在上海电机学院图书馆，这个转变已初现端倪：AI馆员“智书童”辅助检索，静音舱、主题研讨室为学生提供沉浸式与协作式学习空间。“AI时代，所谓的阅读能力已被重新定义，从过去的能读书，升级为会提问、会批判、会创造。”上海电机学院图书馆馆长张慧文说，这里不再仅仅是借还书的地方，而是一个激发灵感、碰撞思想的学习交流中心。为此，该馆还承办创新树杯AI素养挑战赛等活动。

作为教育部“未来学习中心”试点单位，华东师范大学两校区建成的元宇宙学习空间和主动学习空间，不仅引入了优质课程、中外学生共读“圆桌派”，还在考试季提供“冥想空间”等特色服务。华东师范大学图书馆副馆长魏明扬介绍，图书馆还面向学生发布了6个基于未经数字化处理的特色资源的课题，两位博士生借此找到了博士论文题目。“两位强基班学生的跨学科研究成果甚至让一些专业人员自叹不如。”魏明扬说。

上海海洋大学图书馆馆长高晓波坦言，自己刚到图书馆时也曾焦虑AI会不会替代馆员。“但我相信，AI不会让馆员失业，反而会让‘这碗饭’端得更满。”她提出，AI技术未来能扮演阅读推广的超级大脑，通过动态绘制读者画像实现“书找人”，成为馆员的创意工坊，甚至成为读者全天候在线的阅读伴侣，其核心在于加持而非替代。

与会专家们表示，技术可以辅助推荐，算法可以精准推送，但翻动书页时的那份宁静、深度思考时的那份愉悦，以及人与人之间因阅读而产生的共鸣，永远无法被代码取代。要让更多青年学子爱上阅读，除了做好AI赋能等硬科技，图书馆的软环境建设同样要升级。

“理工科图书里不仅有数字和公式，还有科学史和科学家精神。”同济大学图书馆党委书记郭骧介绍，同济大学将专业经典阅读与人文素养培育有机融合，推出“弘文之星”书单，把学科专家、校友推荐的经典书目送进学生社区。“我们曾在一个阅览室门口精心挑选了238本经典图书，一周内借阅率达到98%。这说明，不是学生不读书，而是我们要主动把好书送到他们面前。”郭骧说。

“现在的00后是颜值控，我们用环境吸引他们进来，再用研习活动留住他们。”华东政法大学图书馆馆长朱俊展示了空间美学的力量。在松江校区，图书馆将宋式美学的删繁就简与法律人的思辨精神相融合，打造出“福莲阅览室”，让学生在与苏东坡诗词的“对视”中完成沉浸式阅读；在长宁校区，涉外法治文献中心则巧妙运用榫卯结构的中式书柜与西式书架，让中西合璧的建筑语言本身就成为“可阅读的文本”。

上海电子信息职业技术学院图书馆馆长陈克明则展示了高职院校的探索。该校图书馆把企业真实项目引入校园，让学生带着实际问题去阅读。同时，图书馆主动走进合作企业，建立“企业书坊”，让阅读成为连接工厂与课堂的桥梁。“过去我们‘求’着二级学院来搞活动，现在他们主动来预约项目。”陈克明说，阅读正帮助学生培养健康的职业心态，更早对接企业素养要求。